Scrivere con la luce vuol dire comunicare attraverso le immagini. Ma non si può comunicare nulla senza la conoscenza di una grammatica visiva. Ah, quante belle regole vengono puntualmente disertate, ignorate, svilite. E magari tutti a dire:
'ma che bella foto hai fatto'! Ma quand'è che in
tutte le scuole verrà finalmente insegnata la comunicazione visiva? Viviamo nella cosiddetta civiltà delle immagini, tutto attorno a noi è immagine! Eppure c'è un analfabetismo delle immagini colossale. Non parlo di conoscenza della tecnologia fotografica, di diaframmi e tempi di esposizione, di otturatori e asa; neppure di megapixel e ccd. Qui abbiamo bisogno di imparare regole compositive, di rapporti tra le parti del campo, di relazioni tra i colori, bilanciamenti e regole percettive... di costruzione del messaggio!
Ho deciso di realizzare un corso di fotografia digitale destinato ai miei studenti. A scuola esisteva una vecchia macchina da 2 megapixel... ne ho fatta comprare un'altra, Nikon, 8 megapixel, ma ogni alunno può portare la propria macchina fotografica da casa, se vuole. Siamo partiti con mezz'ora di spiegazione sui pregi e difetti delle analogiche e delle digitali, poi una prima, vera lezione su alcune regole di composizione che IMMEDIATAMENTE i miei ragazzi hanno acquisito e messo in pratica.
Così via: ogni lezione si compone di una breve parte teorica e di una consistente parte pratica. Adesso siamo già all'utilizzo della luce nel ritratto. E' una grande soddisfazione vedere questi ragazzini che si adoperano e si muovono con consapevolezza nella costruzione dei messaggi visivi. Ormai sono loro che mi suggeriscono nuovi possibili punti di vista e mi dicono: '
ma se inquadriamo quello scorcio in questo modo non è meglio'?Ci vuole poco, se si vuole, a costruire una didattica anche divertendosi.
